El desarrollo de la segunda semana, cuyo propósito fue indagar con los niños ciegos y de baja visión la percepción que tenían de sus compañeros videntes, arrojo los siguientes resultados:
Los estudiantes ciegos piensan que sus compañeros videntes son muy buenos porque les ayudan, tienen dos amigos en particular uno de sexo masculino y otro de sexo femenino y esa relación está basada en la cooperación que los amigos videntes les brindan a los invidentes.
El tiempo del recreo, igualmente lo comparte con la amiga porque le propicia buen trato y es muy tierna, existe otra persona de sexo opuesto con quien también le gustaría relacionarse, porque es vanidosa y le gustaría compartir más con su profesora debido a que es atractiva
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